讀寫障礙是特殊學習障礙的一 種,主 要 由 於 腦 部 結 構 及 功 能 出 現 先 天 性 異 常 所 致。患 有 讀 寫 障 礙 的 兒 童,往 往 難 以 準 確 及 流 暢 地 認 讀 及 默 寫 字 詞,這 可 能 與兒童在閱讀和書寫時難以辨別 字詞的讀音和字形的差別有關 。由於在讀寫字詞方面出現困 難,兒 童 在 閱 讀 理 解 方 面 亦 會 產 生 問 題,部 分 兒 童 或 會 因 而 減 少閱讀,影響字詞認識的數 量及整體認知的發展。

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